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Todas las semanas solemos publicar un nuevo tutorial o recurso dentro de la categoría «Tutoriales y Recursos«.
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Clones en Scratch: Efecto nieve en videojuegos
En alguna otra ocasión ya hemos hablado del uso de clones en Scratch. Esta característica, aunque es un poco más avanzada, supone una funcionalidad muy útil en muchos proyectos. La gran ventaja que nos ofrece es la simplificación de las instrucciones y minimización del número de objetos que realizan tareas similares. Un ejemplo que muestra […]
Etiquetas: Scratch
23 diciembre, 2014
Interacciona con vídeo en tus juegos Scratch
Una de las novedades de Scratch 2.0 es la posibilidad de incorporar vídeo capturado con tu webcam a tus creaciones con Scratch. Un ejemplo de cómo integrarlo dentro de tu mundo Scratch podría ser el siguiente: Como veis, se trata de jugar con un globo intentando que no caiga; cuanto más tiempo aguantemos, mayor será […]
Etiquetas: comunidad, infantil, Pensamiento computacional, Recursos, Scratch
10 diciembre, 2014
Hour of Code (I): Felicitación de navidad con Scratch
Se acerca la navidad y es tiempo de felicitaciones y buenos deseos. Desde Programamos no queremos perder esta oportunidad y te invitamos a disfrutar de un particular “Hour of code”, una iniciativa que comienza la semana que viene, del 8 al 14 de diciembre y que persigue que todo el mundo dedique al menos una hora a […]
Etiquetas: Hour of code, Recursos, Scratch
4 diciembre, 2014
Dibujar funciones en Scratch
Uno de los ámbitos en los que el uso de Scratch está más extendido es el matemático. La colocación de un personaje en la pantalla, controlar su movimiento, giros, etc., todo se reduce al dominio de conceptos matemáticos que en esta herramienta se simplifican para que se asimilen de forma sencilla. En esta entrada sin embargo […]
Etiquetas: Pensamiento computacional, Programación en la escuela, Recursos, Scratch
2 julio, 2014
Los clones en proyectos Scratch
Una de las limitaciones de Scratch 1.4 es que era necesario crear un personaje por cada entidad. Es decir, que si querías tener 10 marcianitos en un videojuego, aunque fueran todos iguales y todos tuvieran el mismo comportamiento porque ejecutaban el mismo código, necesitabas programar 1 personaje y luego hacer 9 copias. Este esquema tenía […]
Etiquetas: programación, Programación en la escuela, Recursos, Scratch, Videojuegos
22 abril, 2014
Controlar con sonido los personajes de Scratch
Una de las novedades de Scratch 2.0 fue la posibilidad de integrar la entrada de audio en los proyectos Scratch, de forma que los personajes de un proyecto reaccionaran a los sonidos generados por el usuario. Para ilustrar esta funcionalidad podemos jugar una partida al siguiente juego, en el que el usuario debe controlar el […]
Etiquetas: programación, Programación en la escuela, Recursos, Scratch, vídeo, Videojuegos
20 abril, 2014
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