Recursos

¡Hamelin 77 llega a Aula Corto! Ideas y recursos para acompañar el visionado de la película y trabajar la IA

Las buenas noticias no paran de acompañar al proyecto Hamelin 77. Esta semana hemos conocido que la película acaba de recibir otro galardón internacional durante el Hobnobben Film Festival en Estados Unidos. Pero es que, además, la película ya está disponible en Aula Corto, por lo que cualquier docente que trabaje en España puede proyectar [...]

RetoIAgosto: consigue tu insignia digital que reconoce tu participación en el desafío

Durante este mes de agosto hemos desarrollado el #RetoIAgosto, cuyo objetivo fundamental ha sido comprender cómo funcionan los sistemas de inteligencia artificial, entendiendo sus posibilidades reales así como sus limitaciones, para poder tener una visión realista y crítica del potencial de estas tecnologías en educación. Todas las personas que habéis participado activa y regularmente en [...]

Por |2024-09-01T08:56:08+02:00septiembre 1, 2024|Formación|Sin comentarios

RetoIAgosto, una propuesta diaria durante el mes de agosto para aprender sobre IA

Mañana, día 1 de agosto, comienza el #RetoIAgosto. Aquí explicamos los detalles de su funcionamiento y aclaramos algunas cuestiones que nos habéis hecho llegar a través de redes sociales. El objetivo fundamental del reto es comprender cómo funcionan los sistemas de inteligencia artificial, entendiendo sus posibilidades reales así como sus limitaciones, para poder tener una [...]

Por |2024-08-07T09:13:03+02:00julio 31, 2024|Formación|Sin comentarios

Así hemos vivido la Escuela de Verano sobre IA y Educación de CSIC AIHub y Fundación La Caixa

Durante esta semana se ha celebrado en Valencia la tercera edición de la Escuela de Verano sobre IA y Educación organizada por el AIHub del CSIC y la Fundación la Caixa, que concluye hoy con la jornada final en el CaixaForum Valencia. Desde Programamos hemos tenido el placer de participar en varias de las sesiones, [...]

Por |2024-07-06T21:25:35+02:00julio 5, 2024|Experiencias|Sin comentarios
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