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En esta octava entrega del Curso Inteligencia Artificial y Educación vamos a entender cómo se construyen y cómo funcionan los sistemas de IA generativa que son capaces de crear nuevo contenido en forma de textos, imágenes, vídeos o audios, como pueden ser ChatGPT, Llama, Midjourney o Stable Diffusion: Tal como se discute [...]
En esta cuarta entrega del Curso Inteligencia Artificial y Educación vamos a centrarnos en comprender cómo los ordenadores son capaces de entender nuestros textos o nuestras instrucciones orales: Habrás visto en el vídeo que muchos de los ejemplos incluyen una referencia a cohere,com, y es que nos hemos basado en el currículo [...]
En esta tercera entrega del curso Inteligencia Artificial y Educación nos vamos a centrar en comprender cómo perciben el mundo los ordenadores, que utilizan diferentes tipos de sensores para recibir información del medio que les rodea y construir una representación del mismo: Antes de empezar, habrás visto que en un momento del [...]
Hace algún tiempo hablamos en este blog sobre Echidna, un interesante proyecto educativo Open Source que pretende facilitar el acceso a la programación de sistemas físicos a estudiantes de primaria y secundaria. Para ello, sus autores diseñaron y construyeron una placa con varios sensores y actuadores que se conecta sobre un Arduino. Pues bien, [...]
Con la relajación de las medidas de confinamiento es muy importante detectar y aislar los casos de COVID-19 para evitar una segunda oleada que sea aun más grave que la primera. Hasta ahora se ha seguido un modelo de entrevistas a los casos confirmados, para tratar de localizar a las personas con las que han [...]
En este blog se ha hablado en varias ocasiones sobre la necesidad de que todos, y especialmente los más pequeños, aprendamos los fundamentos de la Inteligencia Artificial (IA). Las razones son las misma por las que todos deberíamos conocer los fundamentos de la programación: para ayudarnos a interpretar nuestro mundo actual, altamente tecnificado, y poder [...]
Aunque en Programamos ya estamos centrados en todas las novedades que tenemos preparadas para el 2020, estamos también aprovechando estos últimos días del año para echar la vista atrás y hacer balance de los últimos 12 meses. El año comenzó con una noticia fantástica: ¡la publicación del nuevo Scratch 3.0! Nuestro amigo Pau Nin nos [...]
¡El 2 de enero de 2019 se ha publicado la versión 3.0 de Scratch! Como no podía ser de otro modo, le damos la bienvenida y presentamos todas las novedades. […]
Aunque en Programamos ya tenemos la mente puesta en 2019, un año en el que esperamos seguir disfrutando con todos vosotros en muchas (¡y nuevas!) actividades que ya tenemos preparadas, nos detenemos unos minutos para hacer un breve balance de los últimos 12 meses. Sin duda, este año hemos trabajado fundamentalmente en el objetivo principal [...]
Echidna es un proyecto Open Source que pretende facilitar el acceso a la programación de sistemas físicos a estudiantes de primaria y secundaria. Surge de la necesidad de dotar a los estudiantes con herramientas y recursos que les permitan conectar el mundo físico con el mundo digital de las computadoras a través de la programación [...]
