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Acerca de Jesús Moreno León

Tras más de una década como profesor de informática decidí explorar otros caminos del mundo de la educación. Así, durante unos años trabajé en un grupo de investigación para estudiar el desarrollo del pensamiento computacional, participé en grupos de expertos y comisiones de trabajo internacionales, gestioné proyectos a gran escala en el Ministerio de Educación, y contribuí en términos de estrategia y nuevos contenidos al desarrollo de los cuatro Campus 42 que gestiona Fundación Telefónica en España. Con una visión más global, he vuelto al aula y al laboratorio como profesor de la Universidad de Sevilla.

Programa confirmado de la Jornada de celebración ‘El pensamiento computacional se hace mayor de edad’

Como anunciábamos hace unas semanas, el día 2 de febrero participaremos en una jornada festiva, inspiradora y didáctica para celebrar el 18º aniversario del artículo ‘Pensamiento computacional’ de Jeannette Wing. Es una jornada organizada por URJC, UNED, LearningML y Programamos que se celebrará en el campus de Manuel Becerra de la Universidad Rey Juan Carlos. [...]

Por |2024-03-08T10:05:23+02:00enero 20, 2024|Formación|5 Comentarios

Curso Inteligencia Artificial y Educación: ¿Cómo funcionan los sistemas de IA generativa?

En esta octava entrega del Curso Inteligencia Artificial y Educación vamos a entender cómo se construyen y cómo funcionan los sistemas de IA generativa que son capaces de crear nuevo contenido en forma de textos, imágenes, vídeos o audios, como pueden ser ChatGPT, Llama, Midjourney o Stable Diffusion:   Tal como se discute [...]

Por |2024-03-08T10:05:23+02:00enero 13, 2024|Formación|1 comentario

E-textiles para la educación STEAM en educación primaria: una revisión sistemática

Este artículo es una contribución de nuestra amiga Paola Guimeráns, una de las mayores expertas de nuestro país en e-textiles para la educación. Resume el trabajo que Paola y su equipo han publicado hace unas semanas, en el que realizan una revisión sistemática de la literatura sobre intervenciones con e-textiles en educación Primaria. Y estamos [...]

Por |2024-03-08T10:05:23+02:00enero 4, 2024|Investigación|Sin comentarios

Reflexiones sobre el impacto medioambiental de los sistemas de inteligencia artificial

En un momento de emergencia climática como el que vivimos, una de las cosas que más echamos de menos en la mayoría de recomendaciones sobre la utilización de sistemas de inteligencia artificial (IA) en educación es un análisis del impacto medioambiental de su uso. Este artículo pretende recopilar la evidencia con la que se cuenta [...]

Por |2024-03-08T10:05:24+02:00diciembre 30, 2023|Opinión|2 Comentarios