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El 16 de septiembre comienza un MOOC sobre EU Code Week para docentes

El próximo 16 de septiembre dará comienzo un MOOC (curso abierto en red masivo) dirigido a docentes de todos los niveles educativos que quieran conocer más sobre EU Code Week, la Semana Europea de la Programación que promueve la propia Comisión Europea, y participar en la iniciativa. Accede a toda la información sobre el EU [...]

By | 2019-09-14T08:53:39+00:00 septiembre 14, 2019|Codeweek|0 Comments

Si Scratch hubiera recibido financiación de Epstein, ¿deberíamos dejar de usarlo?

Durante las últimas semanas se ha producido un escándalo en el mundo académico estadounidense que ayer tuvo un nuevo episodio con la dimisión de Joi Ito como director del MIT Media Lab, tras conocerse que durante años ha estado recibiendo financiación del multimillonario Jeffrey Epstein, condenado por explotación sexual de menores. Como sabéis, Scratch se [...]

By | 2019-09-08T12:15:53+00:00 septiembre 8, 2019|Opinión|1 Comment

¿Cómo impartir «robótica» en 5º y 6º en matemáticas tal como establece la Instrucción de Andalucía para la Educación Primaria?

Hace unas semanas analizábamos la Instrucción 12/2019, de 27 de junio, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que imparten Educación Primaria el curso 19/20. Esta instrucción determina que para 5º y 6º de Primaria se ha de incluir media hora de robótica a la semana para trabajar el razonamiento matemático. Esto, [...]

By | 2019-09-25T19:43:10+00:00 agosto 19, 2019|Tutoriales y recursos|0 Comments

España es el segundo país del mundo que más investiga sobre pensamiento computacional

Un nuevo estudio publicado por investigadores de la Universidad de Estocolmo señala a España como el segundo país del mundo en el que más se investiga acerca del pensamiento computacional. En concreto, se trata de una revisión de la literatura científica en la que se han estudiado en detalle las publicaciones científicas empíricas que tratan [...]

By | 2019-08-13T17:36:34+00:00 agosto 13, 2019|Investigación|0 Comments
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