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Acerca de Jesús Moreno León

Tras más de una década como profesor de informática decidí explorar otros caminos del mundo de la educación. Así, durante unos años trabajé en un grupo de investigación para estudiar el desarrollo del pensamiento computacional, participé en grupos de expertos y comisiones de trabajo internacionales, gestioné proyectos a gran escala en el Ministerio de Educación, y contribuí en términos de estrategia y nuevos contenidos al desarrollo de los cuatro Campus 42 que gestiona Fundación Telefónica en España. Con una visión más global, he vuelto al aula y al laboratorio como profesor de la Universidad de Sevilla.

Scratch Conference 2015, Amsterdam

Entre el 12 y el 15 de agosto acudimos a Amsterdam a una nueva edición de la Scratch Conference. Tras el éxito de la pasada edición celebrada en el MIT, de la que compartimos una minuciosa crónica,  era difícil conseguir una conferencia con un nivel tan alto, pero los organizadores han hecho un trabajo fantástico y han logrado unas jornadas realmente [...]

Por |2016-10-22T12:32:09+02:00agosto 25, 2015|Ponencias|2 Comentarios

Experiencias y conclusiones tras introducir la programación en el aula por primera vez

Este artículo está escrito  por Gorka García, maestro de primaria, en el que comparte sus conclusiones al introducir la programación informática en sus clases por primera vez tras realizar un curso de formación en el que participó Programamos. Esperamos que disfrutéis de su experiencia. Hace apenas un año asistí a un curso sobre programación con [...]

Por |2016-10-22T12:32:09+02:00agosto 10, 2015|Experiencias|Sin comentarios

Crónica del curso de verano “Conecta el mundo físico y el digital programando”. Día 5.

Tras cuatro intensas jornadas, el último día del curso estuvo dedicado a trabajar los aspectos sociales y colaborativos de la programación.  Para ello, Gregorio Robles y Agustín Santos, ambos profesores de la Universidad Rey Juan Carlos, plantearon una sesión muy interesante en la que los profes tuvieron que colaborar, tanto explícita como implícitamente, reinventando proyectos [...]

Por |2016-10-22T12:32:11+02:00julio 17, 2015|Formación|Sin comentarios

Crónica del curso de verano “Conecta el mundo físico y el digital programando”. Días 3 y 4.

Tras dos días dedicados a aprender a programar con Scratch y a conocer estrategias para introducir la programación en el aula, a lo largo de la tercera y la cuarta jornada del curso comenzamos a conectar el mundo físico y el digital. Para ello, durante la primera sesión del miércoles aprendimos a interactuar con nuestros [...]

Por |2016-10-22T12:32:12+02:00julio 15, 2015|Formación|Sin comentarios
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