En el reciente artículo "¿Por qué la inteligencia artificial discrimina a las mujeres?", Ricardo Baeza-Yates y Karma Peiró además de analizar la situación actual de muchos sistemas de aprendizaje automático que ofrecen resultados que perjudican a las mujeres, también presentan algunas iniciativas que tratan de evitar este tipo de discriminaciones. Uno de los varios ejemplos que presenta [...]
Inglaterra ha sido una de las naciones pioneras en introducir la programación y el pensamiento computacional en el curriculum escolar al sustituir en 2014 la antigua asignatura ICT, en la que la ofimática tenía un papel protagonista, por la asignatura Computing, de la que ya hicimos un análisis de sus contenidos, que se impartiría de forma obligatoria [...]
Estos días está circulando por las redes un artículo escrito hace unos meses en el que se comparan los lenguajes de programación visuales, tipo Scratch o Kodu, con lenguajes de programación basados en texto, como Logo, que son más similares a los que se usan en la industria. El artículo es muy completo e interesante, [...]
