Encuesta para docentes que enseñan a programar

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Encuesta para docentes que enseñan a programar

Hace unos días nos contactó Henar, una estudiante del Máster de Educación Secundaria que quiere realizar su trabajo final sobre la enseñanza de la programación en este nivel educativo. Nos ha pedido que le echemos una mano en difundir su iniciativa, ya que necesita recoger la opinión de docentes que estén utilizando la programación en sus clases.

Henar ha preparado una encuesta sobre este tema, que nosotros ya hemos contestado,  y nos ha parecido que los datos que obtenga pueden ser muy interesantes para todos los que estamos en este mundillo. ¿Os animáis a colaborar con Henar contestando las preguntas?

Mi nombre es Henar Lanchas y soy estudiante del Máster de Formación del profesorado en Educación Secundaria de la Universidad Internacional de La Rioja.

Además soy programadora informática, por lo que me interesa mucho el mundo de las TIC aplicadas a la educación. Es por ello que he decidido enfocar mi Trabajo de Fin de Máster de cara a la programación en el ámbito de las aulas.

Con este fin he diseñando una encuesta para conocer la opinión personal de los docentes implicados y relacionados con esta asignatura, para conocer de qué manera se imparte, y valorar su utilidad en los centros escolares.

Agradezco de antemano la colaboración de todos aquellos docentes que puedan colaborar rellenando la misma, la cual se puede encontrar aquí.

Para cualquier información se puede contactar conmigo en la dirección de correo: henar.lanchas@gmail.com

Muchas Gracias

Imagen de cabecera: Question block 1, de alphasoupstock

By | 2016-10-22T12:32:22+00:00 diciembre 12, 2014|Experiencias|0 Comments

About the Author:

Tras más de una década como profesor de informática decidí explorar otros caminos del mundo de la educación. Así, en los últimos años he trabajado en diferentes universidades para investigar sobre el desarrollo del pensamiento computacional, he participado en grupos de expertos y comisiones de trabajo internacionales, y he gestionado proyectos a gran escala en el Ministerio de Educación, entre otras iniciativas. Tras conseguir una visión más global, regreso al aula y a Programamos con el objetivo de seguir contribuyendo tanto desde la educación formal como la informal al avance de este campo.

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