En estos últimos meses, al hablar con otros docentes y familias en su mayoría no informáticos, hemos comprobado que les resulta difícil comprender cómo es posible trabajar distintas áreas y disciplinas educativas con Scratch. Por más que se den ideas o se muestren algunos ejemplos (creados en muchos casos en directo), es complicado que una [...]
Los días 9 y 10 de mayo se celebró en Valencia el II Congreso Nacional de Profesores de Informática, #CoNPI14, un congreso dedicado a la docencia de la Informática en los niveles educativos de ESO, Bachillerato y Formación Profesional en el que se compartieron experiencias, se discutieron ideas y se trabajó en equipo con el [...]
Hace unas semanas planteamos una encuesta a nuestra comunidad en la que preguntábamos acerca de los problemas detectados en los estudiantes que aprenden a programar con Scratch. Hoy os mostramos los resultados de la encuesta con las respuestas de la comunidad: Figura 1. Nivel educativo en el que se enseña a programar con Scratch Figura [...]
En los últimos años diferentes grupos de investigación han realizado estudios que tratan de identificar las destrezas y habilidades que desarrollan los estudiantes al aprender a programar con Scratch, centrándose fundamentalmente en comprobar si se utilizan correctamente determinados bloques o primitivas que demostrarían el conocimiento de ciertos conceptos y la habilidad de utilizarlos de manera [...]
