Todo comenzó hace unas semanas dentro del aula de 1º de la ESO del IES Polígono Sur. Tras trabajar con ellos durante meses distintas aplicaciones y recursos, por fin dimos el paso y comenzamos a "programar para aprender" con Scratch. En esta entrada del blog del centro os cuento cómo empezó. Pero en esta ocasión me [...]
En los últimos años diferentes grupos de investigación han realizado estudios que tratan de identificar las destrezas y habilidades que desarrollan los estudiantes al aprender a programar con Scratch, centrándose fundamentalmente en comprobar si se utilizan correctamente determinados bloques o primitivas que demostrarían el conocimiento de ciertos conceptos y la habilidad de utilizarlos de manera [...]
Después de un trimestre de toma de contacto con Scratch, el alumnado de sexto de primaria del CEIP Paz y Amistad de Sevilla está impaciente por seguir aprendiendo a programar. A lo largo de tres o cuatro sesiones, hemos aprendido algunas nociones básicas de Scratch y mis alumnos/as ya saben realizar animaciones, incluso algunos han [...]
Dentro del ciclo formativo de grado medio de informática, Sistemas Microinformáticos y Redes, existe un módulo, denominado Horas de Libre Configuración, cuyo contenido es consensuado por el departamento de informática. En mi centro, IES Polígono Sur (Sevilla), se tomó la decisión de, por lo menos un trimestre, impartir una introducción a la programación, dado que [...]
