Crónica del curso de verano “Conecta el mundo físico y el digital programando”. Días 3 y 4.
Tras dos días dedicados a aprender a programar con Scratch y a conocer estrategias para introducir la programación en el aula, a lo largo de la tercera y la cuarta jornada del curso comenzamos a conectar el mundo físico y el digital. Para ello, durante la primera sesión del miércoles aprendimos a interactuar con nuestros [...]