responsabilidad social

Desafío: trata de lograr que tu sistema de IA sea más justo que un juez

Desde hace varios años en Programamos hemos escrito sobre la importancia de que todos los estudiantes aprendan acerca de algoritmos e inteligencia artificial (IA) en la escuela. No porque creamos que todo el alumnado vaya a ser desarrollador de este tipo de sistemas en el futuro, si no porque ya vivimos rodeados de ellos y [...]

Por |2019-10-23T07:30:56+02:00octubre 23, 2019|Tutoriales y recursos|1 comentario

¿Por qué «Vigilancia permanente», de Edward Snowden, es un libro fundamental para cualquier docente?

Hace unas semanas se ha publicado Vigilancia permanente, escrito por Edward Snowden. Tras leerlo creo sinceramente que todos los docentes, sin importar el nivel educativo en el que imparten clase, deberían leer este libro. Pero, ¿quién es Edward Snowden? Snowden es probablemente el protagonista de la mayor filtración de material de inteligencia y espionaje de [...]

Por |2019-10-14T07:58:00+02:00octubre 13, 2019|Opinión|3 Comentarios

Concurso de programación con Scratch sobre los derechos humanos

El equipo de Dr. Scratch de la Universidad Rey Juan Carlos ha organizado un concurso de programación con Scratch dirigido a estudiantes de primaria y secundaria de toda España, con unos premios muy interesantes. El objetivo del concurso es estimular el conocimiento de los derechos humanos, por lo que los proyectos presentados deben explicar, repasar, ilustrar o utilizar algún [...]

Por |2019-09-25T07:34:50+02:00septiembre 25, 2019|Noticias|1 comentario

Jornadas y actividades para el mes de junio en España

Durante el mes de junio, antes de que lleguen las añoradas vacaciones veraniegas, todavía hay espacio para acudir a jornadas y actividades interesantes. Hoy vamos a compartir dos eventos que nos han llegado en los últimos días y que consideramos que pueden ser atractivos para la Comunidad Programamos. Por un lado, el CCCBLab del Centro [...]

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